Chaque situation de handicap est différente. Vous pouvez rencontrer des contraintes d’organisation, des besoins d’aménagement pédagogique, des fatigues ou limitations spécifiques, des difficultés d’accès à certains formats. IDP Formation adapte ses formations pour vous permettre d’apprendre dans de bonnes conditions, quelle que soit votre situation. Chaque parcours est étudié au cas par cas, avec un objectif simple, vous permettre de suivre la formation de manière concrète, efficace et adaptée.
Hayat Nadri, référente handicap
Formée à l’accompagnement des personnes en situation de handicap, elle est votre interlocutrice pour étudier votre situation et assurer le bon déroulement de votre formation.
📧 hayat.nadri@institut-parentalite.fr
📞 07 68 01 36 32
1) Vous nous contactez via le formulaire d’inscription (en cochant la case dédiée) ou directement par mail. Vous pouvez signaler vos besoins dès cette étape.
2) Nous analysons votre demande et vous recontactons sous 72h ouvrées. Un échange est organisé pour comprendre votre situation, identifier vos besoins concrets et envisager les adaptations possibles.
3) Nous définissons une solution adaptée
Deux cas possibles :
– La formation est adaptable, nous mettons en place les ajustements nécessaires
– La formation n’est pas adaptée, nous vous orientons vers des structures ou partenaires adaptés
4) Nous sécurisons votre parcours
Certaines adaptations nécessitent des financements spécifiques. Nous vous accompagnons dans ces démarches si besoin mais il est primordial de nous contacter le plus tôt possible avant le début de la formation car cela peut prendre du temps.
5) Vous suivez votre formation
Tout au long de votre parcours, un suivi individuel est assuré.
Nos locaux de Bordeaux-Floirac sont accessibles aux personnes à mobilité réduite.
6) Nous faisons un bilan ensemble
En fin de formation, nous recueillons votre retour pour évaluer ce qui a fonctionné et améliorer nos dispositifs.
Nous faisons évoluer nos pratiques en continu grâce à vos retours terrain, la formation régulière de nos équipes et une veille active sur les enjeux du handicap.
L’objectif que l’on poursuit est de proposer des formations toujours plus accessibles et adaptées.
Nos formations répondent aux exigences de la certification Qualiopi et du référentiel national qualité.
Cela garantit une prise en compte réelle des besoins des apprenants et :
Si besoin, vous pouvez également vous appuyer sur ces acteurs :
MICHEL JORGE
Avec 34 ans d’expérience, de l’aéronautique aux technologies numériques, Michel Jorge a fait de l’innovation au service de l’humain le fil conducteur de son parcours.
Co directeur des Instituts de la Parentalité et cofondateur de la Fédération des Praticiens de la Parentalité, il œuvre depuis 2019 à transformer en profondeur les réponses apportées aux familles, en intégrant neurosciences, attachement et prévention précoce dans des programmes opérationnels et accessibles.
Porté par la pensée du Dr Anne Raynaud, il contribue à créer des dispositif innovants -dont le modèle B.A.S.E. et plusieurs parcours coordonnés en prévention -, aujourd’hui adoptés par des professionnels et des institutions. Il accompagne l’équipe de l’Institut pour structurer des stratégies cohérentes et impulser des dynamiques ambitieuses au service des enfants et des familles.
ROXANNE RICHARD
Roxanne Richard est Directrice opérationnelle de l’Institut de la Parentalité.
Elle travaille à l’Institut depuis 2022, assurant les postes de responsable administrative et financière et coordinatrice de la Fédération des Praticiens de la Parentalité (10 instituts de la Parentalité en France). Elle accompagne en ce sens les professionnels de la Petite enfance (santé, social, éducation) à développer et porter leur Institut en région et à mettre en place des actions de prévention. Elle travaille avec les partenaires financiers et institutionnels de l’Institut, au niveau national comme au niveau local, avec tous ceux qui composent l’écosystème de l’Institut de la Parentalité dans les territoires.
YAËL SAADA
Chercheure au CHU de Bordeaux au sein du Appie Lab’, référente scientifique et formatrice à l’Institut de la Parentalité.
Après un parcours de chercheure, enseignante et formatrice pour adultes à l’Université, Yaël Saada a rejoint l’équipe de Linda Cambon PhD, HDR, chercheure en santé publique au CHU de Bordeaux : elle travaille sur le projet APPIE (Analyse des politiques publiques à impact sur l’enfant) qui vise à évaluer les conditions favorables au bien-être des enfants dans différents contextes, éducation, protection de l’enfance, soutien à la parentalité, urbanisme (…).
Elle a rejoint les équipes de l’Institut de la Parentalité, en tant que chercheure au Comité scientifique de l’ARPPPP (elle met notamment en place des protocoles d’évaluation sur des dispositifs comme AVION et PANJO), et en tant que formatrice au sein d’IDP Formation : pour elle, la transmission des connaissances fait partie intrinsèque de la posture du chercheur. Elle tient à rendre le savoir accessible et pratique. Passionnée par le développement de l’enfant et la relation d’aide, elle a à cœur d’associer la recherche et la pratique clinique.
Yaël Saada est titulaire d’un doctorat de psychologie.
PAULINE GOUTODIER
Psychologue clinicienne et psychothérapeute en libéral. Coordinatrice scientifique de la Fédération des praticiens de la Parentalité. Paris
Elle a toujours voulu travailler avec les enfants… mais en les rencontrant, elle s’est rendu compte que travailler avec leurs parents la passionnait aussi ! Progressivement, les adultes ont donc trouvé toute leur place dans sa pratique. Elle s’est spécialisée dans l’accompagnement à la parentalité. Formée à la théorie de l’attachement, à la psychoéducation et en ICV (Intégration au cycle de vie), Pauline Goutodier a cheminé plusieurs années aux côtés du Dr Anne Raynaud, fondatrice des Instituts de la parentalité. Elle a monté en 2019 l’institut Paris-Sénart, coordonné et fondé l’association qu’elle a présidé pendant 6 ans. Elle exerce aujourd’hui en libéral, tout en assurant la fonction de formatrice et coordinatrice clinique de la Fédération des Instituts de la Parentalité.
Pauline Goutodier est diplômée de l’Université Paris Descartes (Master 2 de psychologie clinique et de psychopathologie intégrative en 2018) et titulaire du Diplôme Universitaire Attachement (Université Paris Cité en 2019).
LAURINE BRUNET
Responsable du pôle formateur et référente de formation Prévention et Petite Enfance des Instituts de la Parentalité. Formatrice. Bayonne
Elle porte une attention constante à la qualité du vivre ensemble. Laurine Brunet enrichit donc en ce sens régulièrement son objectif professionnel : apporter des clés de compréhension dans les relations humaines, pour favoriser la création de liens sécurisants. Elle concentre ses interventions auprès des professionnels et des parents : elle forme et soutient les professionnels de la relation d’aide à travers des parcours de formation ; formée à l’écoute active et à l’attachement, elle accompagne les parents pour permettre aux enfants d’être mieux compris et entendus.
Après une formation initiale d’Educatrice de Jeunes Enfants, Laurine Brunet a travaillé dans le milieu du handicap (IME, SESSAD) et tenu des postes à responsabilités dans le champ de la petite enfance. Elle est titulaire du DUFA (Diplôme Universitaire de Formateur d’Adultes) et du Diplôme Universitaire Attachement.