Découvrez ici les Conditions Spécifiques de Vente du E-Learning Attachement de l’Institut de la Parentalité.
Les présentes conditions spécifiques de vente (CSV) s’appliquent à la commercialisation du E-learning par IDP Formation. Ces conditions constituent le seul accord – entre l’acheteur (désigné ci-après comme le Client) et IDP Formation – relatif à l’objet de la commande.
Dans le cas où l’une des dispositions des présentes serait réputée ou déclarée nulle ou non-écrite, les autres dispositions resteront intégralement en vigueur. IDP Formation se réserve la possibilité de modifier les présentes CSV à tout moment. Les CSV applicables resteront celles en vigueur à la date de la commande.
Institut de la Parentalité (IDP) Formation
Siège social : 7 avenue de la Libération – 33270 Floirac
Organisme de formation certifié Qualiopi (certificat n°24FOR00086.1)
Numéro de Déclaration d’Activité : 75331101033 auprès du préfet de la région Nouvelle-Aquitaine (cet enregistrement ne vaut pas agrément de l’Etat)
Numéro d’identification au Registre du Commerce et des Sociétés (RCS) : B 829 198 092
Numéro de TVA intracommunautaire : FR91829198092
Les prix du e-learning sont indiqués en Euros toutes taxes comprises.
La validation de la commande implique l’obligation – à la charge du Client – de payer le prix indiqué.
IDP Formation se réserve le droit de modifier ses prix à tout moment mais les modules seront facturés sur la base des tarifs en vigueur au moment de la validation de commande.
Le Client soumet sa demande via le site internet https://institut-parentalite.fr/. Il renseigne les champs obligatoires et valide son inscription.
Le Client est alors redirigé vers la plateforme de paiement Stripe. Il peut alors régler le montant correspondant au(x) module(s) commandés à l’aide du moyen de paiement de son choix.
À réception du paiement, IDP Formation fait parvenir au Client les accès au(x) module(s), accompagnés d’une facture acquittée sous 48h ouvrées après réception du paiement.
Les modules seront accessibles pour une durée de 6 mois à compter de la date de réception des accès par le Client.
Le Client est informé que l’accès aux modules e‑learning est limité à la durée prévue dans la commande, soit 6 mois à compter de la réception des accès. En cas de non‑finalisation totale ou partielle du contenu e‑learning dans ce délai, le Client ne pourra prétendre à aucune extension de ses droits, ni à une prolongation d’accès, ni à un remboursement, ni à un report, sauf disposition contraire mentionnée par IDP Formation. Toute non‑utilisation ou utilisation partielle du module au cours de la période ouverte ne pourra donner lieu à aucune compensation.
En validant la commande, l’acheteur reconnaît avoir lu et compris les présentes CGV et renonce expressément à son droit de rétractation de 14 jours (conformément à l’article L221-28 du Code de la consommation).
Le contenu du e-learning (présentations, supports visuels, enregistrements audio et vidéo, etc.) est protégé par le droit d’auteur et autres droits de propriété intellectuelle et appartient à IDP Formation.
L’achat d’un ou plusieurs modules confère à l’acheteur une licence personnelle, non exclusive et non transférable pour visionner le contenu du e-learning.
Toute reproduction, distribution ou utilisation du contenu à des fins commerciales est strictement interdite sans l’autorisation écrite d’IDP Formation.
Le Client est responsable de toute utilisation non autorisée du contenu et s’engage à indemniser IDP Formation pour toute violation de ces conditions.
IDP Formation se réserve le droit de révoquer l’accès au e-learning en cas de non-respect de ces conditions d’utilisation.
En cas de difficultés ou pour toute demande de renseignement, le Client peut contacter le support technique d’IDP Formation :
Les données personnelles collectées (nom, prénom, adresse email, etc.) sont utilisées uniquement à des fins de gestion des commandes et d’accès au e-learning.
Conformément au RGPD, le Client dispose d’un droit d’accès, de rectification et de suppression de ses données en contactant l’adresse : communication@institut-parentalite.fr.
IDP Formation s’engage à ne pas vendre ou partager ces données avec des tiers.
IDP Formation s’engage à mettre en œuvre les moyens nécessaires pour garantir la qualité et la conformité du e-learning aux attentes des participants, mais ne peut garantir l’absence totale d’erreurs ou d’interruptions lors de la diffusion. En cas d’indisponibilité temporaire du service, IDP Formation s’engage à rétablir l’accès dans les meilleurs délais.
IDP Formation ne pourra être tenu responsable des dommages indirects, tels que perte de données, perte d’exploitation, perte de profit ou autres dommages économiques résultant de l’achat ou de l’utilisation du e-learning. En aucun cas la responsabilité d’IDP Formation ne saurait excéder le montant payé par le participant pour l’accès à ce contenu.
Les présentes conditions de vente sont soumises à la loi française. En cas de litige, qui ne pourrait être réglé à l’amiable ou par la médiation, compétence exclusive sera attribuée aux tribunaux de Bordeaux, nonobstant pluralité de défendeurs ou appel en garantie
En cas de litige entre le Client et IDP Formation, les deux parties s’efforceront de le résoudre à l’amiable.
Pour toute réclamation, Le Client adressera un courrier postal à l’adresse : IDP Formation SAS – 7 avenue de la Libération 33270 Floirac ou un mail à l’adresse : qualite@institut-parentalite.fr
Pour les particuliers : à défaut d’accord amiable ou en l’absence de réponse du professionnel dans un délai raisonnable d’un (1) mois, le Client consommateur au sens de l’article L.133-4 du code de la consommation a la possibilité de saisir gratuitement, si un désaccord subsiste, le médiateur compétent inscrit sur la liste des médiateurs établie par la Commission d’évaluation et de contrôle de la médiation de la consommation en application de l’article L.615-1 du code de la consommation, à savoir :
La Société Médiation Professionnelle – Alteritae
www.mediateur-consommation-smp.fr
5, rue Salvaing – 12000 Rodez
MICHEL JORGE
Avec 34 ans d’expérience, de l’aéronautique aux technologies numériques, Michel Jorge a fait de l’innovation au service de l’humain le fil conducteur de son parcours.
Co directeur des Instituts de la Parentalité et cofondateur de la Fédération des Praticiens de la Parentalité, il œuvre depuis 2019 à transformer en profondeur les réponses apportées aux familles, en intégrant neurosciences, attachement et prévention précoce dans des programmes opérationnels et accessibles.
Porté par la pensée du Dr Anne Raynaud, il contribue à créer des dispositif innovants -dont le modèle B.A.S.E. et plusieurs parcours coordonnés en prévention -, aujourd’hui adoptés par des professionnels et des institutions. Il accompagne l’équipe de l’Institut pour structurer des stratégies cohérentes et impulser des dynamiques ambitieuses au service des enfants et des familles.
ROXANNE RICHARD
Roxanne Richard est Directrice opérationnelle de l’Institut de la Parentalité.
Elle travaille à l’Institut depuis 2022, assurant les postes de responsable administrative et financière et coordinatrice de la Fédération des Praticiens de la Parentalité (10 instituts de la Parentalité en France). Elle accompagne en ce sens les professionnels de la Petite enfance (santé, social, éducation) à développer et porter leur Institut en région et à mettre en place des actions de prévention. Elle travaille avec les partenaires financiers et institutionnels de l’Institut, au niveau national comme au niveau local, avec tous ceux qui composent l’écosystème de l’Institut de la Parentalité dans les territoires.
YAËL SAADA
Chercheure au CHU de Bordeaux au sein du Appie Lab’, référente scientifique et formatrice à l’Institut de la Parentalité.
Après un parcours de chercheure, enseignante et formatrice pour adultes à l’Université, Yaël Saada a rejoint l’équipe de Linda Cambon PhD, HDR, chercheure en santé publique au CHU de Bordeaux : elle travaille sur le projet APPIE (Analyse des politiques publiques à impact sur l’enfant) qui vise à évaluer les conditions favorables au bien-être des enfants dans différents contextes, éducation, protection de l’enfance, soutien à la parentalité, urbanisme (…).
Elle a rejoint les équipes de l’Institut de la Parentalité, en tant que chercheure au Comité scientifique de l’ARPPPP (elle met notamment en place des protocoles d’évaluation sur des dispositifs comme AVION et PANJO), et en tant que formatrice au sein d’IDP Formation : pour elle, la transmission des connaissances fait partie intrinsèque de la posture du chercheur. Elle tient à rendre le savoir accessible et pratique. Passionnée par le développement de l’enfant et la relation d’aide, elle a à cœur d’associer la recherche et la pratique clinique.
Yaël Saada est titulaire d’un doctorat de psychologie.
PAULINE GOUTODIER
Psychologue clinicienne et psychothérapeute en libéral. Coordinatrice scientifique de la Fédération des praticiens de la Parentalité. Paris
Elle a toujours voulu travailler avec les enfants… mais en les rencontrant, elle s’est rendu compte que travailler avec leurs parents la passionnait aussi ! Progressivement, les adultes ont donc trouvé toute leur place dans sa pratique. Elle s’est spécialisée dans l’accompagnement à la parentalité. Formée à la théorie de l’attachement, à la psychoéducation et en ICV (Intégration au cycle de vie), Pauline Goutodier a cheminé plusieurs années aux côtés du Dr Anne Raynaud, fondatrice des Instituts de la parentalité. Elle a monté en 2019 l’institut Paris-Sénart, coordonné et fondé l’association qu’elle a présidé pendant 6 ans. Elle exerce aujourd’hui en libéral, tout en assurant la fonction de formatrice et coordinatrice clinique de la Fédération des Instituts de la Parentalité.
Pauline Goutodier est diplômée de l’Université Paris Descartes (Master 2 de psychologie clinique et de psychopathologie intégrative en 2018) et titulaire du Diplôme Universitaire Attachement (Université Paris Cité en 2019).
LAURINE BRUNET
Responsable du pôle formateur et référente de formation Prévention et Petite Enfance des Instituts de la Parentalité. Formatrice. Bayonne
Elle porte une attention constante à la qualité du vivre ensemble. Laurine Brunet enrichit donc en ce sens régulièrement son objectif professionnel : apporter des clés de compréhension dans les relations humaines, pour favoriser la création de liens sécurisants. Elle concentre ses interventions auprès des professionnels et des parents : elle forme et soutient les professionnels de la relation d’aide à travers des parcours de formation ; formée à l’écoute active et à l’attachement, elle accompagne les parents pour permettre aux enfants d’être mieux compris et entendus.
Après une formation initiale d’Educatrice de Jeunes Enfants, Laurine Brunet a travaillé dans le milieu du handicap (IME, SESSAD) et tenu des postes à responsabilités dans le champ de la petite enfance. Elle est titulaire du DUFA (Diplôme Universitaire de Formateur d’Adultes) et du Diplôme Universitaire Attachement.